CDU-Fraktion: Wie klappt die Beschulung von Flüchtlingskindern?
Nach zwei Jahren Unterricht in einer sogenannten „Willkommensklasse“ besuchen die 10-16jährigen Flüchtlingskinder üblicherweise den ganz normalen Unterricht einer altersgerechten Regelklasse. „Die Kinder waren innerhalb ihrer Klasse unter sich, haben in einem geschützten Raum ohne Notendruck gelernt und müssen sich auf einmal in einem ganz normalen Unterricht zurecht finden“, so erläutert Margret Paprotta, schulpolitische Sprecherin der CDU-Fraktion, die Problematik.
Alexander Heinz (Symbolbild)
Vor diesem Hintergrund möchte die CDU-Fraktion nun von der Verwaltung der Stadt Ratingen wissen, wie diese Integration in altersgerechte Regelklassen gelingen kann. Schließlich würden die Schüler nicht nur Deutschunterricht haben, sondern müssten auch in den Fächern wie Mathe, Englisch, Erdkunde und anderen Fächern mitkommen. Die CDU-Fraktion möchte auch wissen, ob es zur Unterstützung spezielle und zusätzliche Förderstunden gibt.
„Natürlich ist uns klar, dass dies Aufgabe des Landes ist, dennoch wollen wir als CDU-Politiker vor Ort dieses Thema in den Blick nehmen, um gegebenenfalls gegensteuern zu können.“
Zugesagt hat die Stadtverwaltung bereits die Einberufung eines Rundes Tisches, an dem Erfahrungsberichte der betroffenen Schulen dargestellt werden sollen.